2016年6月中旬，全国职业院校诊改专委会举办的全国职业院校教学诊断与改进专家委员会培训，我院王润梅副院长和评估办韩萍副主任参加了第二期专委会培训。会上教育部职成教司职成教处任占营副处长代表职成教处做了内部质量保证体系诊断与改进动员讲话。课题组总负责人杨应菘教授做了高职诊改理念的宣讲；课题组成员经贵宝教授做了“高职诊断改进方案解读”、樊至光教授对“状态数据深度应用和高效采集”做了详细说明。此项培训共计开展八期，计划培训3000多人。职成教处及课题组成员组织如此大规模的培训可见在全国高职、中职院校推行内部质量保证诊断改进工作的决心和信心。在培训会上，教育部专家明确教育质量保障体系顶层设计出现重大调整，实行管办评分离之后，切实发挥学校的教育质量保证主体作用。永不停歇地改进将成为职业院校的恒久目标。学习回来后，王副院长把评估办、教务处负责人召集在一起，依据会议精神，专题开会研究我院下一步工作开展的思路和方法。