体验交流 共鸣共进

作者:zongguanxi 来源:综合艺术与公共管理系发布时间:2015-06-30阅读:15422

为了使2014级艺术教育专业三年制专科49名学生对幼儿艺术教育专业及其未来职业去向有一个初步的感性的了解,2015年6月29日晚,班主任周荣耀老师邀请了即将毕业的董志梅同学就她自己在中专层次的幼儿艺术教育学习经历,以及近几年来继续在舞蹈艺术学习和幼儿艺术教育实践中的体验,向2014级艺术教育专业三年制大专班作了初步的介绍。

董志梅同学结合自己近年来的学习、生活和在幼儿园实践的经历,重点介绍了有关音乐、舞蹈学习的一些体会,以及幼儿园实习过程中所遇到的各种问题。由于年龄上更接近2014级学生,她的讲述通俗易懂,引发了大家的共鸣,也不时激起了一阵阵笑声和一次次掌声。

此次交流,意在增进艺术教育专业学生对目前幼儿艺术教育工作的感性了解,在思想上唤起对幼儿艺术教育专业的实践技能学习和理论积淀的重视,为今后更好地统筹兼顾理论学习和实践技能的培养提高,提供意识保障。虽然董志梅同学在介绍过程中,也提及了幼儿园实习过程中遇到的各种远超出大家意料的事情,但是艺术教育专业的学生并未被这种现实中的困难所吓倒,反而因为有了更多的了解,而更加坚定了幼儿艺术教育的职业选择与定向。