培育积极心态 争做时代新人——学院举办第十一届“5·25”心理健康周启动仪式暨心理情景剧比赛

为进一步普及学生心理健康教育知识，引导学生树立正确的心理健康观念，培养积极坚韧的心理品质，增强心理调适能力和社会适应能力。5月24日，由学生处（学生工作部、武装部）心理健康中心主办的第十一届“5·25”心理健康周启动仪式暨校园心理情景剧大赛在西山校区音乐厅举办，本次活动的主题为“培育积极心态 争做时代新人”。

陈建民副院长出席活动并讲话。他说，加强和改进心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。希望通过此次活动，能够进一步提高大家对心理健康教育的认识，帮助培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质，引导学生增强社会责任感，树立正确的人生观和价值观。

学生代表金怡怡（音乐学院）宣读第十一届“5·25”心理健康活动周倡议书，向全校师生倡导一种悦纳自我、与人为善、张弛有度的健康生活方式。

启动仪式结束后，第十一届“5·25”校园心理情景剧大赛拉开帷幕。本次比赛共7个作品参赛，作品围绕校园生活和大学生成长面临的人际交往、自我认知、情绪调节等方面的心理冲突，通过舞台剧的形式呈现，让同学们在演绎和观看过程中收获心灵感悟和启迪。

设计与传媒学院《抑可愈》

音乐学院《被束缚的玫瑰花》

表演艺术学院《我们一直都在》

广播电视学院《心霾》

广播电视学院《再给世界一个拥抱》

教育学院《长大后我就成了你》

文化旅游学院《心灵之旅》

经过近两小时的激烈角逐，本届校园心理情景剧比赛落下帷幕，最终结果为：

评委代表李佳老师对本次比赛进行了总结。她表示，同学们围绕校园生活中的不同场景，以心理视角为切入点，生动展现了当代大学生面临的心理困惑及自助互助过程，这对于培育大学生积极阳光的心态很有帮助。

校园心理情景剧比赛作为心理健康教育工作的有效载体，对发挥学生在心理健康教育中朋辈自助和互助的效果，营造阳光、健康校园文化氛围有重要推动作用。本届心理健康周还将陆续推出心理电影展播、“心动时刻”心灵故事作品征集、“守护我们的微笑”笑脸征集等一系列特色心理健康教育活动，共同助力我院心理健康教育工作稳步前进。