为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务。构建学院全员全过程全方位育人体系,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,进一步推进和落实课程思想政治教育。11月10日下午13时,综合艺术学院在3-304党建室召开了课程思政专题研讨会。会议由副院长张汝兰老师主持,综合艺术学院全体教职工参加了会议。
会上,全体教师逐一发言,从认识论、价值论和实践论三个层次和教学过程准备、教学内容设计、教学方法选择以及课堂教学效果等多方面分享了自身如何进行课程思政建设与经验,同时提出了在思政课建设中的疑惑与问题。
接着,杞嵘院长强调,重视课程思政建设是实现立德树人根本任务的根本要求,全体教师做好课程思政建设工作要把握四个要点:一是在思想上要认识到位;二是政治上要提高站位;三是行动上要自觉;四是方法上要创新。从而不断提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,保证各专业课教学中守好一段渠、种好责任田,实现“把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党为祖国为人民多作贡献”培养目标。
张汝兰副院长根据研讨中各位老师的疑惑和问题针对性地指出:课程思政建设可以同我校的校风、校训结合起来,突出教学中“厚德 精艺 博雅 自强”,“求知 学艺 明理 做人”的社会规范和道德规范。要凸显工匠精神,高等职业院校在课程思政建设上要有意识的融入职业精神,将显性教育和隐形教育相统一,在潜移默化中培养学生严谨负责的工作态度,精益求精的工作观念,爱岗敬业、诚实守信的工作信念等。同时,要具有国际视野,具有“和而不同”的认识,空乘服务沟通、民航英语口语、东南亚文化概论等课程就是一个思政教学点与专业知识点可生动融合的案例,所以每一位教师要精心设计。最后,要在“课堂外”下功夫,想要全面提升学风、德育之风,就必须要在“课堂外”下功夫,以学生为本,以德育为本,灵活自如将“课程思政”贯彻到日常教学中去。
会后,广大教师纷纷表示参加本次课程思政建设研讨活动受益颇多,加强了对课程思政认识,提升了对课程思政建设兴趣,将进一步结合课程教学研究,深度挖掘思政元素,达成“思政之盐”融入“课程之汤”全面育人功效。
(文/综合艺术学院 宋寅诚 图/综合艺术学院 卢炜)