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云南文化艺术职业学院开展“俭约高校”主题宣传教育实践活动实施细则

作者:admin 来源:宣传部发布时间:2015-01-04阅读:23376

    根据《中共云南省委高校工委关于在全省高校广泛开展“俭约高校”主题宣传教育实践活动的通知》云高工宣〔2013〕10号文件精神,为深入扎实地开展创建俭约型校园活动,努力构建和谐校园,根据我院工作实际,特制定如下实施方案:
    一、指导思想
    以中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻落实党的十八大精神和省第九次党代会精神,贯彻落实中央和省委关于“厉行节约,反对浪费”的要求,把开展“俭约高校”作为弘扬社会主义核心价值观和云南精神的重要载体,作为加强思想道德建设的有效途径,作为“中国梦”宣传教育活动的内容,大力倡导俭约高校,进一步促进我院牢固树立科学发展理念,引导广大师生员工积极传承中华民族智慧美德,让俭约观念融入每位师生的工作学习和生活,进一步养成珍惜资源、勤俭节约的良好习惯,做勤俭节约的积极倡导者和践行者,努力使俭约成为校园的主流风气。
    二、工作目标
    在全院全面开展创建俭约型校园工作,把创建俭约型校园与加强大学生思想道德建设、加强师德建设和增强团队工作结合起来,使广大师生员工深刻理解这项工作的现实意义和战略意义,树立节约光荣、浪费可耻的正气,增强勤俭节约意识,养成勤俭节约的习惯,从每一件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,提高现有资源的有效利用率,努力在较短时间内把我院建设成环保、高效的节约型校园。
    三、组织领导
成立俭约型校园创建工作领导小组:
组  长:欧阳俊虎(党委书记、院长)
副组长:张红明(副院长)翟斌(副院长)阮兴跃(副院长)  李冰江(副院长)
组  员:各系、各部门负责人  
节能工作督察办公室设在后勤保卫处
办公室主任:赵莉芝   雷鸣
    四、主要内容
    (一)加强宣传,营造氛围
    1.将学院创建俭约型校园的主旨和各项活动制作成宣传标语在指定位置粘贴,向全院师生发出创建俭约型校园倡议,在全校园掀起积极参与节约与环保的热潮。(责任单位:宣传部、工会、学生处、团委、后勤保卫处)
    2.在校园宣传橱窗办好图文并茂的节能环保科普板报。(责任单位:宣传部)
    3.利用校园网宣传俭约思想、俭约生活方式及俭约工作方式,及时报道校内外的“俭约”新闻动态和专题文章。(责任单位:宣传部)
    4.进一步做好各公共区域的节电、节水等节能方面的标识工作。(责任单位:后勤保卫处)
    5.各系各部门以主题班会或团队活动的形式,组织开展形式多样的宣传教育活动,大张旗鼓的宣传资源节约工作的重要性,引导学生充分认识建设俭约型社会、俭约型校园的重要性,积极发挥团员青年在建设俭约校园活动中的表率作用。各部门教职工积极学习、传承勤俭节约的良好品德,在课堂教学中积极向学生进行宣讲教育,做学生的榜样。(责任单位:学生处、团委、教务处)
    (二)抓好节电、节水、节粮、节能及车辆运行、维修管理等工作
    1.光线充足时禁止开照明灯;白天禁开楼宇内的楼道灯、走廊灯和卫生间的照明灯,发现灯亮时要随手关闭;室内无人时,一律关闭灯具、电脑等电源。(责任单位:后勤保卫处)
    2.严禁大开自来水龙头,用完水后及时关闭水龙头;见到滴水的龙头,及时关闭,把部分公共场合的自来水龙头改为钥匙开关;公共厕所洗手处水龙头调低水压,调小出水量;提倡循环利用水资源。(责任单位:后勤保卫处)
    3.学生在食堂就餐时禁止浪费粮食,包括一滴油、一粒米。建立学生节能志愿者督导制度,由志愿者不定期对学生食堂就餐情况进行检查,校园内禁止使用一次性纸碗。(责任单位:团委、后勤保卫处)
    4.节约使用纸张,办公提倡尽可能双面用纸。一般会议通知和文件交换原则上尽量在学院工作群中进行,尽量使用无纸化办公(责任单位:各部门)
    5.加强对公务车辆运行和维修的管理工作,严格用车审批制度,做好用车记录,在保障工作必需的前提下尽量降低车辆运行和维修开支和能耗。(责任单位:后勤保卫处)
    6. 加强对教学设施的管理和维护工作,爱护教学设施,教师教学工作结束后必须关闭好所使用教室门、窗及多媒体等教学设备,断开电源。(责任单位:教务处)
    7.穿着讲究实用和朴素大方,提倡生活俭朴,不铺张浪费。(责任单位:工会、学生处)
    (三)变废为宝、加强环保意识
    各系各部门可以根据自身条件,提倡同学将废旧物品“DIY”重新设计制作,确定变废为宝的形式,如回收旧电池、开展变废为宝作品展等活动。(责任单位:团委、学生处)
    五、相关要求
    (一)建设俭约型校园是一项长远的工作,各部门要持之以恒、精心组织、相互配合,切实把各项工作落到实处。
    (二)以丰富、生动的内容和形式进行宣传、营造氛围,动员广大师生员工积极参与宣传活动,并在活动中受到教育,从我做起,节约能源。
    (三)加强督查,完善考核,把建设俭约型校园工作纳入对各部门的年终考核内容进行奖惩,推动校园形成勤俭节约良好风尚。